一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的好壞，很大程度上取決于領(lǐng)導干部工作能力的強弱。日前，市委決定在全市范圍開展“學黨紀、強作風、提能力”大討論，其目的之一就是提高全體黨員干部能力素質(zhì)，以本領(lǐng)大提升推動事業(yè)大發(fā)展。

當前，滁州發(fā)展進入了歷史最好時期，省委、省政府對滁州提出了“兩高一加快”新定位和“十個有更大作為”新要求，這就需要全體黨員干部始終保持“干就干最好、當就當先進、爭就爭第一”的奮斗姿態(tài)，不斷提升推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風險本領(lǐng)，跑出干事創(chuàng)業(yè)的加速度，激活奮力起飛的強動力，用日新月異的發(fā)展變化向省委、省政府和全市人民交上一份滿意答卷。

學之愈深則信必愈真，知之愈明則行必愈堅。習近平總書記指出，加強學習是解決“本領(lǐng)恐慌”的唯一路徑。全市上下要以此次大討論為契機，高質(zhì)量開展黨紀學習教育，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，在學紀、知紀、明紀、守紀中做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為擔當作為的能力和本領(lǐng)。要樹牢終身學習理念，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”，一切從大局出發(fā)，一切以發(fā)展為重，把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點，學習好與本職工作相關(guān)的知識技能，堅持對標對表找差距，充分借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗做法，在干中學、學中干，做到學以致用、用以促學、學用相長，匯聚起現(xiàn)代化新滁州建設(shè)的強大合力。

為學之實，固在踐履。只有在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，才能磨煉干事成事的“真本領(lǐng)”，筑牢高質(zhì)量發(fā)展的“硬支撐”。全市上下要認真貫徹省委、省政府工作部署，錨定全年目標、季度任務(wù)，結(jié)合生態(tài)環(huán)保、雙招雙引、科技創(chuàng)新、改革攻堅、鄉(xiāng)村振興、社會治理、安全生產(chǎn)等重點工作，投身基層一線，大興調(diào)查研究，著力補短板、強弱項，揚長板、固底板，做到問題在一線發(fā)現(xiàn)、困難在一線解決、工作在一線推進，在實踐中不斷砥礪知重負重、擔責盡責的擔當品格，錘煉攻堅克難、迎難而上的斗爭本領(lǐng)。要切實增強工作的主動性和預(yù)見性，堅持“事事心中有數(shù)、時時放心不下、處處用心用力”，統(tǒng)籌兼顧、綱舉目張推進各項工作，用心用情用力辦實事、解難題、優(yōu)環(huán)境，推動各項決策部署在滁州落地生根、開花結(jié)果。

大道至簡、實干為要。讓我們保持爭先狀態(tài)、提高工作效能，大干二季度，確保“雙過半”，奮力奪取“季季紅”“全年紅”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績，不斷開創(chuàng)全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展新局面。