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【學習貫徹兩會精神】堅持均衡發(fā)展 優(yōu)化教育生態(tài)

——訪市人大代表岳新翠

“《政府工作報告》制定的目標,切實可行;發(fā)展舉措,符合滁州的實際。報告提出,要強化學前教育普及普惠發(fā)展,加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓我精神振奮,干勁倍增。對做好2024年工作充滿了信心。”1月17日上午,市人大代表、滁州市解放小學副校長岳新翠告訴記者,作為一名基層教育工作者,她也會從自身做起,認真學習領會市兩會精神,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為滁州教育事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。

“《政府工作報告》實事求是地總結(jié)了2023年各項工作,全面、系統(tǒng)地謀劃了今年工作,對教育工作提出了目標要求。”岳新翠表示,2023年,全市教育工作在義務教育均衡發(fā)展上取得了豐碩的成果,讓孩子在家門口就能上“好學校”,享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。滁州更在職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯建設中加速人才聚集,跑出教育高質(zhì)量發(fā)展加速度。

“滁州教育的高質(zhì)量發(fā)展,需要建設一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)教師隊伍,需要留住人才。通過了解,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的教師職稱評定方案,在某些方面影響了教師教育教學積極性,尤其是城區(qū)義務教育階段教師,也影響了教育生態(tài)。”岳新翠介紹,今年兩會她帶來了《關于提高小學教師職稱職數(shù)和分開核算農(nóng)村和城鎮(zhèn)教師職數(shù)的建議》,建議提高小學教師職稱職數(shù), 讓已經(jīng)達到中級職稱資格20年左右的教師,有機會評選中級職稱,獲得職稱評定帶來的職業(yè)幸福感和成就感;建議通過分開核算城區(qū)和農(nóng)村高級教師職數(shù),讓城鎮(zhèn)教師高級職稱職數(shù)負增長的情況不再發(fā)生,留住城區(qū)高級人才,營造城鄉(xiāng)教育齊頭并進的區(qū)域教育生態(tài)。

“當一名人大代表,在行使權力的同時,更要擔當起責任,做好本職工作的同時,更要傳遞人民的心聲。”岳新翠表示,兩會結(jié)束后,她要把立德樹人放在首位,努力提高教育教學技能,優(yōu)化教育方式,做到德智體美勞“五育”并舉,讓更多的孩子享受更加優(yōu)質(zhì)的教育。

責任編輯:楊璐
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